学院上述两个招生专业,“3+3”模式省份要求选考科目必选物理,“3+1+2”模式省份要求首选科目为物理,再选科目要求不限。
自动化学院位于武汉理工大学马房山校区,设有自动化和电气工程及其自动化2个本科专业,均为教育部“卓越工程师计划”试点专业。设有控制科学与工程、电气工程两个一级学科硕士点,其中控制科学与工程为湖北省重点学科。设有交通信息工程及控制学科博士点和博士后科研流动站,形成了从本科到硕士和博士培养的高层次人才教育培训链。
学院建有湖北省新能源动力电池工程技术研究中心、新能源检测与控制技术研究中心、智能控制与智能系统研究中心等省部级、校级科学研究基地,设有智能信息控制研究所和电力电子技术研究所,电工电子基础教学与实验中心和自动化学院专业实验教学中心等教学实践基地;同时积极与东风汽车、湖北宜化集团、京东武汉(物联物流)、艾默生等行业有名的公司共建校企合作实践基地,实现课内课外一体化实践能力培养。
学院积极开展国际合作和学术交流,近5年有近100余人次教师到国外访学和参加学术会议,先后承办了欧盟低电压电器产品法规研讨会、由全球25个国家和75所高等学校联合的EDUNET亚洲年会、工业信息化及智能技术(ICIICII)等较有一定的影响力的系列国际会议。学院学术研究和人才培养的国际化能力不断得到提高。
学院秉持“博雅、求真、立人”的学院精神,为建工建材、交通、汽车等行业培养出万余名具有卓越工程实践能力和创新创造能力、集技术与管理于一身的复合型人才。现有教职工149人,其中教授28人,副教授、高级实验师、副研究员等64人。教师队伍拥有博士学位的比例超过70%。学院在校普通本科生有2000人规模,在校全日制博士硕士研究生近500人。
长期以来,学院坚持实施“一心三级”学生工作育人体系,坚持“一个中心重引领,两个基点强基础,三大工程促提升,四大行动谋发展”的建设思路,切实把立德树人的根本任务落实到学生教育、管理、服务各领域、各方面、各环节,着力培育德智体美劳全面发展的时代新人和卓越人才。紧紧围绕学生科学技术创新工作,建设有学生科学技术协会、机器人协会、AT Group、WUTEB电动巴哈赛车队等学生组织,每年举行武汉理工大学机器人设计大赛,近三年来,学院学生在国内外高水平大学生科技竞赛中获国家级奖项228人次、省部级277人次。积极探索实践育人,持续开展各类志愿服务和社会实践工作,每年志愿服务活动工时超5000小时,培育有青禾志愿服务队等一批志愿服务团队,先后荣获全国百强暑期社会实践队、全国大学生社会实践评选二等奖、全国暑期社会实践千校千项优秀项目等国家省市奖项10余项。每年坚持开展新生文艺汇演、毕业生晚会、趣味运动会等大型文体活动10余场,不断丰富学生课余生活。
自动化专业办学历史最早可追溯到1958年,是教育部“卓越工程师计划”试点专业。本专业紧密结合材料、交通、汽车三大行业,注重创新型、实践型人才教育培训,构建适应新工科需求的课程教学体系,打造四位一体协同创新的新工科培养模式,突出“嵌入式计算、自动化执行、智能化决策”的专业核心以及与计算机、信息技术深层次地融合的专业特色,着力培养自动化领域卓越人才。
培养目标:本专业面向自动化领域的科学研究、技术开发、工程设计和技术服务需求培养赋有健全人格、良好人文社会科学素养、自然科学基础和专业相关知识扎实、具有快速适应能力、创新创业意识、实干精神和国际化视野的高素质专业方面技术人才和管理人才。
核心课程:电路原理、模拟/数字电子技术基础、自动控制原理,微处理器与微控制器、电力电子技术、电机与拖动基础、运动控制管理系统、计算机过程控制管理系统、创新创业与自动化前沿、智能机器人、电器控制与可编程序控制器、程序设计方法、图像处理与机器视觉、数据通讯与计算机网络、传感与检测技术、物联网技术与工程、大数据技术与应用。
特色课程:传感与检测技术(国家级)、计算机过程控制管理系统(教学名师)、微处理器与微控制器(教学名师)、自动控制原理(专业核心)、智能机器人(新工科核心)、物联网技术与工程(新工科核心)、科学研究方法与学术论文写作(科研素质课程)。
专业实力:2011年,自动化专业获批教育部“卓越工程师计划”试点专业;2019年,自动化专业获批国家级一流本科专业建设点。
培养特色:本专业采用宽口径、厚基础、重实践、聚前沿的人才教育培训模式,延拓自动化为驾驭物理系统与信息系统协同的专业本质,凸显互/物联网和工业智能闭环的专业核心,强调计算机、信息技术深层次地融合的专业特色。
本专业具有微机原理、自动控制原理、传感与检测、电力拖动、电力电子、PLC、智能机器人等门类齐全的专业基础与专业实验室,与台达电子联合建立了武汉理工大学-台达自动化实验室,并建有工业4.0自动化综合实验室。目前,自动化专业为教育部“卓越工程师计划”试点专业。同时本专业与有名的公司共同建立有稳定的实习教学基地(东风汽车、京东武汉等),与武汉同力智能系统股份有限公司、联合汇川、西门子等十余家企业建有联合培养基地(湖北省高校实习实训示范基地),为学生实践能力的提高提供了坚实的基础。为进一步培育学生专业综合能力和创新创业能力,与武汉光谷科技园、武汉理工孵化器的高新互联网公司、武汉未来科技城机器人公司建立有实习、创新创业、实践训练合作,多维度提升学生在前沿知识、创新创业和分析解决工程问题方面的能力。
电气工程及其自动化专业办学历史悠远长久,是教育部“卓越工程师计划”试点专业。本专业通过学习工程知识,能够将数学、自然科学、工程基础和专业相关知识用于解决电气工程领域的电能生产、传输和利用等复杂工程问题。具备分析问题、设计解决方案、使用现代工具的能力,培养拥有非常良好个人职业规范、具备沟通和终身学习能力的优秀人才。
培养目标:本专业面向电气工程领域科学研究、技术开发、工程设计和技术服务等需求,培养具有从事电气工程领域科学研究、工程设计和技术服务等工作所需的数理知识和其它相关自然科学知识,具有综合运用电气领域科学理论和工程技术专业技能从事与电气工程领域有关工作上的能力的高级工程技术及管理人才。
核心课程:电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及接口技术、电机学、自动控制原理、电力电子技术、电气工程基础、电磁场与电磁波。
特色课程:电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、电力电子装置及控制、电力拖动与控制管理系统,可再次生产的能源发电技术、电力市场与电力经济、智能电网新技术、电力系统自动化。
专业实力:2013年,电气工程及其自动化专业获批教育部“卓越工程师计划”试点专业。
培养特色:为满足工程领域实际的需求,培养工程能力和创新意识,学院与电气领域的企业建立人才培养长期战略合作伙伴关系并建立生产实习基地,建有微电网、电力系统实时仿真、电力电子、电机与传动等门类齐全的本科实验室,为培育学生动手能力和创造新兴事物的能力提供了良好的平台。与多家行业企业,如北京四方继保自动化股份有限公司、武汉理工大学高邮研究院等共同建立了本科实习实践基地,通过实习实践环节,提升学生在前沿知识、创造新兴事物的能力、分析解决工程问题能力等方面的素质。
长期以来,学院就业率稳定在96.0%以上,其中国内升学比例约为40%,出国(境)升学比例约为2%。本科专业一志愿报考率超100%,位居学校前列。
单位性质:民营及股份制企业就业比例最高,占比44.92%,其次为国有企业,占比32.20%。
地域流向:就业地域主要流向湖北省、广东省、江苏省、浙江省,其中武汉市就业人数最多,占比23.33%。
行业分布:就业行业大多分布在在先进制造业与汽车产业、信息产业、交通运输业,分别占比35.00%、45.00%、0.83%。毕业生面向“建材建工、交通、汽车”三大行业就业比例为10.00%;面向世界500强和战略性新兴起的产业就业比例为38.98%。
知名企业:华为投资控股有限公司、上海汽车集团股份有限公司、广州汽车集团股份有限公司、中国建材集团有限公司、中国交通建设股份有限公司、中铁建设集团有限公司、中国航天科工集团、珠海格力电器股份有限公司等。
升学与出国(境)情况:2019届毕业生升学与出国(境)共98人,其中国内升学占比40.89%,出国(境)占比2.67%。
国内升学去向:主要进入北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学以及武汉理工大学等“双一流计划”建设高校深造,占升学总人数的96.73%。
出国(境)去向:首选国家(地区)为美国,其次是英国、日本、德国等。包括美国俄亥俄州立大学、英国曼彻斯特大学、日本广岛大学、德国Dr.juno Sprachschule等高等学府。
单位性质:国有企业就业比例最高,占比55.71%,其次为民营及股份制企业,占比27.14%。
地域流向:就业地域主要流向湖北省、广东省、江苏省、浙江省,其中武汉市就业人数最多,占比21.43%。
行业分布:就业行业大多分布在在先进制造业与汽车产业、信息产业、交通运输业,分别占比39.29%、19.29%、1.43%。毕业生面向“建材建工、交通、汽车”三大行业就业比例为24.29%;面向世界500强和战略性新兴起的产业就业比例为35.71%。
知名企业:国家电网有限公司、华为投资控股有限公司、上海汽车集团股份有限公司、广州汽车集团股份有限公司、中国建材集团有限公司、中国交通建设股份有限公司、中铁建设集团有限公司、中国航天科工集团、珠海格力电器股份有限公司等。
升学与出国(境)情况:2019届毕业生升学与出国(境)共100人,其中国内升学占比37.70%,出国(境)占比1.98%。
国内升学去向:主要进入北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学以及武汉理工大学等“双一流计划”建设高校深造,占升学总人数的96.84%。
出国(境)去向:首选国家(地区)为英国、日本,其次是澳大利亚。包括英国帝国理工大学、英国伦敦大学、日本广岛大学、日本九州大学、澳大利亚新南威尔士大学等高等学府。
随着“智能”时代的到来,自动化人将赋予传统专业新的内涵,在“智能控制”“智能电网”“智能调度”“人机一体化智能系统”“智能机器人”等领域开展符合新工科专业要求的探索,秉承“厚德博学、追求卓越”的大学精神,和“博雅、求真、立人”学院院训,努力培养符合时代需要的新一代“自动化”一流人才。